南宁绕城高速玉洞-安吉路段 分时段半幅封闭施工

2019-02-17 05:19:52 博美生活网
编辑:肖靖

哪位刚刚还在戏谑打趣的修者,不无得意地朝他旁边的同伴说道,眼角眉梢透着的尽是隐藏不住的色相。猴急的模样哪有半点修者的风度。“不好意思,我没什么兴趣!”无名冷声说道。这一刻在场所有人都从内心深处掀起惊涛骇浪,没有人再能够保持丝毫镇定,一名活了数万年的修士出现在了这里,这传出去定然要捅破天!

沈堡,很大,也很恢弘,坐落与湘阴郡的中心位置,与湘阴郡的一方,相隔一片民区,有一条大道直接通往,历代湘阴郡的父母官都有湘阴,及施政的一些方面的偏差问题,湘阴建设问题,都会前往仙域沈府相商,获取更多的鉴于经验,这个习惯一直都保留下来。加上湘阴城市规划未来,也会有一条专用大道通往。就是湘阴知州府和仙域沈堡之间有一条大道直通以利于政事。杨立的内心再次往下沉了一层,顿时一股悲凉心态弥漫了整个战队。要真是与气雾尊者对战,他们哪有是算的可能。

  ◆ 一些学校校长忙于整理文件和“陪会”,非教学任务成为教师的工作重点,形式主义正在折腾中小学

  ◆ 一些部门将学校纳入业务管辖范围,把学校视作搞形式主义、捞取政绩的工具,学校被迫“扎扎实实走过场,认认真真干虚活”

  ◆ 完善考核评价体系,根除形式主义,真正为学校减负,把时间还给教师

  原题《警惕形式主义渗进校园》

  据了解,这些事务多来自一些党政机关的“转包”“指派”“考核”,有的还涉嫌弄虚作假。这导致一些师生乃至家长承担了大量本职外的事务,分散时间精力,影响正常的教学求学。

  多位受访专家指出,形式主义不根除,就很难真正“把时间还给教师”。建议建立教育行政部门权力清单,取消和叫停不必要、不合理的填表、考评;深入推进教育管办评分离改革,落实和扩大学校自主权。

  一学期500G硬盘装了啥

  “近年来学校收到的各类文件越来越多,比如去年仅从县教育局发来的文件就超过1000份。其中不少与学校工作基本无关,比如招商引资、劳动就业、市场打假的文件也转过来,要求遵照执行。”安徽某县一位公立小学校长说,县教育局这样做是为了应对上级检查,却让学校陷入了“文山”之中。

  更让他头疼的是开会多。“准确地说是‘陪会’。算算我每年参加的会议,不止一百场,高峰时一周开四天半会,但最多三分之一的会议与学校有关。比如,安全生产工作会、殡葬改革推进会、村容村貌整治会,听了一上午没提到一次‘教育’‘学校’。”该校长说,这些会来自县教育局各个股室和乡镇党委政府,很多会议还强调校长必须参加,开会、闭会都要签到。

  “仔细检查后发现,里面没有多少教学类文件,大多是校领导班子、教研组、班主任为应对上级检查,‘留痕’而产生的各类文件资料。”这名团委书记说,现在许多考核、检查都重资料轻实效,自己整理文件资料的时间甚至比上课都多。

  武汉大学社会学系教授吕德文说,有时某些政策需要见效期,督查考核的实际作用可能并不大,但层层指令、自上而下需要交代,就会出现政策考核形式大于政策实质内涵的情况,最终过度“留痕”。

  手机APP“一张A4纸都记不完”

  让安徽某县公立小学校长头疼的,还有越来越多的“小手拉大手”活动。“小手拉大手,共创文明城”“小手拉大手,创卫一起走”“小手拉大手,抵制烧秸秆”……

  “以前一年几次,去年达到十几次。每次都是‘致家长的一封信’,让学校发给学生带回家,家长签名后学生再带回。发放、回收都规定时间、不能遗漏。”据了解,有的活动还要求家长写感想,“小手拉大手”泛滥成了沉重的负担。

  受访专家指出,当前除了教育行政部门以外,一些部门将学校纳入业务管辖范围,把学校视作搞形式主义、捞取政绩的工具,层层施压下,学校只好被迫“扎扎实实走过场,认认真真干虚活”。

  该校长说,团委、妇联、公安、司法、综治办、文明办、卫生、安监、环保、工会、科协等,都以“小手拉大手”的形式给学校“派活”,有的还指明要老师上阵。“比如前段时间县工会要求学校抽调教师,参加工会法知识竞赛;市科协要求学校派100名教师,关注其微信公众号学习科普,再做试卷答题。”

  “学校里,学生人数多,‘刷指标’快,教师做事认真还听话。”在该校长看来,这些部门让家长“留痕”、教师答题,不仅是形式主义,还涉嫌弄虚作假。

  更多的“增负”,发生在手机和电脑屏幕上。安徽某县公立初中团委书记兼班主任介绍,现在许多部门都推出手机APP,比如仅校园安全方面就有警务通、市安全教育平台、第二课堂(禁毒)平台3个,要求所有学生家长下载、安装、注册、激活,平时学习。“我们学校不少学生家长是农民,不太会用智能手机,动员起来很困难,但完不成任务上级要处理。”

  除了手机APP,还有智慧团建、全国少年宫平台等电脑软件……这位班主任说,由于信息平台、登录账号太多记不住,只好写在纸上贴到墙上,“一张A4纸都记不完”。

  此外,上级还要求关注各种微信公众号,如市政府、县政府、县教育局等还经常举行各类评比,让学校发动家长投票。

  比如,前段时间市里评选“年度十佳政务新媒体”。连续10天,校长每天在微信群里催班主任,班主任再催家长,要给参评的县教育局、县纪委公号投票。家长投票后截屏传给班主任,班主任传到学校,学校再传到中心校,中心校最后传到教育局。

  “层层截屏层层传,可想而知花费了学校和师生多少时间、精力。”该班主任说。

  优先把贫困户孩子教育扶起来

  “现在让老师很无奈的,还有强制扶贫。”安徽某县公立小学校长介绍,近两年来,当地要求县城中小学三分之一教师、乡镇学校所有教师去扶贫,每人包5户贫困户。

  “教师扶贫,一无技术,二无资金,三无项目,只能精神扶贫为主,宣传教育扶贫政策,检查政策享受情况。”他说,教育扶贫政策主要是“三免一补”,“这些去两次就能讲明白、查清楚,但县里要求教师每月固定三天上门扶贫。时间长了,很多贫困户也不欢迎教师去,因为解决不了实际问题,还得抽时间见面,耽误‘干正事’。”

  不仅如此,扶贫工作要“留痕”,需填写帮扶材料,看教师字写得好,有的村干部就全让教师写。不少教师下课写、放学写、周末加班写,如果村里不满意,乡镇就上报县扶贫办,通报教育局追究责任。

  写不完的各种应付材料,填不完的各种表册,迎不完的各种检查验收……多位受访教师说,非教学任务反而成为了工作重点,关系着学校和教师的督导考核评估,成为难以承受之重。

  “应完善考核评价体系,减少‘形式主义’的留痕,将教师从一些无谓的事务中解脱出来,把更多时间和精力放到教学工作上来。”中共中央党校(国家行政学院)教授辛鸣说。

  此外,该校长介绍,有的贫困户家距学校几十公里,教师要自己出路费,更重要的是经常调课,影响教学。“去年下半年市里、省里两次扶贫检查,凡是抽到的村,包户教师就得停课迎检,打乱原有的教学计划。经常调课也影响了学生和家长的生活。”

  据了解,强制教师扶贫在不少地方存在。在该校长看来,精准扶贫是国家战略,全社会都应尽心尽力。但教师集中精力做好本职,教好学生,落实好对学生的教育优惠政策,把贫困家庭孩子“扶起来”,才是真正对扶贫有益。

杨立身体上的衣裳被一波又一波的灵气冲击得破烂不堪,只是一瞬间就露出了里面的皮肤。要不是他修炼有八九神功,恐怕这个时候,杨立也不知道命在何地了。既便如此,他现在也是命悬一线,可能陨落只在一线之间!又过了半炷香的时辰,杨立的脸庞之上嘴角牵动一下,然后又是几下牵动。他的眼珠在眼皮底下来回转动不停,种种迹象表明他就要醒过来了。两团火焰,看到这一切幸奋地抱在了一起,刹那之间,一团幽兰一团金黄交织在一起而耀眼无匹。

  央广网北京2月9日消息(记者何源)据中国之声《全国新闻联播》报道,8部国产大片同台竞技,今年电影春节档成为近年来拥挤热闹的春节档期之一。大年初一超过14亿的票房成绩,更是创下电影史上的单日票房最高成绩。

 图为《流浪地球》官方宣传海报之一。 钟欣 摄
图为《流浪地球》官方宣传海报之一。 钟欣 摄

  截至记者发稿时,大年初一到初四,四天票房已超过40亿元。单片方面,《流浪地球》凭借口碑登上票房榜冠军,累计收入超过13亿;《疯狂的外星人》紧随其后,票房累计达12亿;《飞驰人生》以超过8亿的票房排名第三。这三部电影,也占据了全天70%的排片。

  春节档一直都被认为是喜剧片的天下,但随着观众观影行为日趋理智成熟,这种固有认识开始改变。著名电影投资人高军认为,今年春节档,市场细分更加清晰,喜剧、动画、科幻、动作、悬疑等等种类丰富。

  高军说:“因为家庭群体观影是一种重要的文化消费,大家会瞄准群体观众,喜剧会占一些先机,不代表其他类型就没市场。今年干货居多,每部影片都有自己的观影人群,加在一起市场的力量蛮大的。”

  近年来,春节档对全年票房的贡献比例不断上升,2012年春节档占比仅为2.51%,2018年比例已达接近10%。

  中国电影报副总编辑张晋锋分析,提升三四线城市观影热情,开发市场潜力,是未来票房增长的主要逻辑。“我们新建的影院市场逐渐下沉。春节的时候人口从大城市回到了家乡,带着亲朋好友,把在大城市的电影消费习惯带回了家乡。所以春节档随着影院市场的下沉和电影市场高速发展,在逐年增强。”张晋锋说。

“轰!”轰鸣声一片。独远,于是,道“寇伯,这一次,我们还做得不够!”炼丹房中,大长老炼制生息丸的进程进展得非常顺利。丹丸初胚已有葡萄粒样大小,此刻,他正用玄黄之气不断锤炼丹丸,其上散发出的丹丸药香弥漫了整个丹炉,这股药香透过丹炉炉壁,丝丝缕缕地渗透在炼丹房的虚空中,弥漫在这一片空间里。